课程简介

很多家长朋友是在中央二台的超级育儿师节目当中认识的我，在这个节目中我通过家庭规则亲子游戏等很多技巧，帮助了数百名家长解决了孩子的教育难题，也得到了非常多家长的肯定，当我从德国慕尼黑大学教育学，心理学和社会学硕士毕业以后，我一直致力于帮助家长解决孩子成长的问题，回国后的15年时间里，我面向父母开展了1,000多场讲座陪伴了近3万家庭的成长
在陪伴家庭和帮助家庭的过程当中我发现很多家庭被孩子的行为问题所困扰，而这其中不少问题的出现都源于孩子对于规则的淡漠，有的呢是在家里我行我素，吃喝拉撒睡作息时间混乱，有的呢是无法适应学校的规章制度，上课不听讲下课不写作业有的呢则是不知道如何与他人相处，被贴上没礼貌没教养的标签，这些表现，大多可以追溯到孩子0-6岁阶段规则一时的缺失，提到规则我猜，大部分父母的内心都会有一个疑问，要求孩子遵守规则，会不会培养出一个中规中矩，没有创造力的孩子毕竟啊有太多的书籍
文章在呼吁家庭给孩子自由鼓励孩子摆脱规则的束缚，勇敢挑战权威遵守规则与保持自由之间，究竟该选哪一个呢，别着急我来给你们分享一个小故事，有一位妈妈非常非常爱自己的孩子他希望孩子能够无忧无虑的自由成长，绝不用规则约束孩子鼓励孩子无论在任何时候都可以做自己喜欢的事，可是孩子真的能够想做什么就做什么吗？比如孩子喜欢吃巧克力每次不把家里的巧克力吃完不罢休，吃完了还要让妈妈买，出门玩耍的时候像个小猴子，看见什么都想摸，看到有台阶就想往上爬，妈妈不得不随时盯紧他，时刻提醒少吃点别吃了那个太危险小心摔下来。
故事里的妈妈看似给了孩子绝对的自由，鼓励孩子做自己喜欢的事，但是为了保证孩子的身体健康，他不得不随时在孩子身边，不断的提醒孩子哎，站在孩子角度他真的自由吗?当他被妈妈劝阻的时候,内心会不会有这样的疑问,你明明告诉我喜欢做什么就做什么,但我要吃巧克力要爬台阶的时候.又是你不让我做,我到底该怎么做,想法,如果这位妈妈在孩子买巧克力前,就制定好规则告诉他一天可以吃几块,同样在带孩子出门前就跟孩子交代好了哪些类别的东西可以摸,哪些地方可以爬,怎么保护自己不受伤这样的话.
相信孩子既能获得满足和快乐又能健康成长听完这个故事,您发现规则和自由之间的关系了吗?制定规则要求孩子遵守规则并不会剥夺孩子的自由与创造力.
相反规则可以成为孩子自由成长的保护伞,孩子只有理解规则遵守规则,知道什么能做什么不能做,才有可能随心所欲的探索这个世界,不被伤害也不伤害他人贪物
相反一个不理解规则不遵守规则的孩子又将面临什么样的困难呢？

课程目录

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xn08 青少年上网: 使用网络产品是危险的吗? mp3

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xn09 校园霸凌: 家长该如何识别霸凌? mp3
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xn10 校园霸凌:不同孩子的问题家长该如何正确应对? mp3

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xn11 青春期来了: 家长究竟应该怎样应对? mp3

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xn13 心在: 家长就是很难做到心在该怎么办mp3

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xn14 网络在: 家长感到孤立无援怎么办mp3
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xn16 铺定一: 家长怎样温柔而坚定地提要求mp3
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xn17 铺定二: 家长怎样用行为策略来做后果管理? mp3
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xn18 铺定三: 家长怎样运用非合作式问题解决策略? mp3
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xn发刊词: 每一个原生家庭都应该是幸福的.mp3
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